Суббота, 20 Января 12:07:35

122

 

 

4.Оказание методической помощи педагогическим работникамв процессе контроля.

5.Повышение культуры ведения школьной документации.

6.Обеспечение реализации учебных программ и учебных планов в полном объеме.

7.Контроль качества образовательных достижений обучающихся, осуществление мониторинга результатов обучения. Отработка наиболее эффективные технологии преподавания предметов, сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к творческой деятельности обучающихся.

8.Соблюдение норм СанПиН и техники безопасности при организации учебно-воспитательного процесса.

9. Изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных тенденции в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по распространению позитивного педагогического опыта и устранению негативных тенденций.

10.Разработать систему диагностики, отслеживающую:

 

  • динамику развития обучающихся;
  • изучающую состояние межличностных отношений педагога и обучающегося, обучающегося и обучающегося;
  • фиксирующую уровень образованности на каждом этапе школьного обучения;
  • совершенствующую систему внеучебной деятельности по предметам обучения;
  • обеспечивающую психологическую защищенность обучающихся в образовательном процессе.

 

Внутришкольный контроль включает:

 

1.   Контроль организации учебно-воспитательной деятельности.

 

2.   Контроль за выполнением всеобуча.

 

3.   Контроль по реализации ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

 

4.   Контроль за работой педагогических кадров                                         

 

5.   Контроль за школьной документацией                                                   

 

6.   Контроль за состоянием воспитательной работы                                                      

 

7.   Контроль за сохранением здоровья обучающихся                                                   

 

8.   Контроль за состоянием знаний, умений, навыков                                                    

 

9.   Контроль преподавания отдельных дисциплин                                               

 

10. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов и выполнение обязательного минимума содержания общего образования.

 

11. Контроль за состоянием методической работы

 

12. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации

 

Август

Вопросы, подлежащие контролю

Цель контроля

Объекты контроля, классы

Вид контроля

Методы контроля

Ответст­венные лица

Результаты контро­ля, место подведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

1. Контроль организации учебно-воспитательной деятельности.

Комплектование классов и групп продленного дня

Набор контингента, наполняемость классов и групп.

Документы обучающихся 1-х классов. Списки обучающихся 1-х классов.

Тематический

 

Директор школы

Приказ

Организация работы предметных факультативов, кружков, секций.

Комплектование, расписание, содержание деятельности.

План внеурочной деятельности,

воспитательной работы

Тематический

Анализ документации

Заместитель директора по УВР

Расписание занятий

Составление расписания занятий

Установление соответствия расписания занятий требованиям СанПиНа 2.4.2.3286-15

Расписание занятий

Тематический

Анализ документации

Заместитель директора по УВР

Приказ

2. Контроль за выполнением всеобуча

Устройство выпускников

Анализ трудоустройства выпускников. Наличие подтверждений о дальнейшем обучении выпускников.

Выпускники 9 класса

Тематический

Информация классного руководителя о поступлении и

трудоустройствевыпускников

 9-х классов

Социальный педагог Силина Т.В.

Информация к совещанию Пополнение базы данных для проведения школьного

Мониторинга

3. Контроль по реализации ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Организация методического обеспечения образовательной деятельности.

Соответствие рабочих программ учебных предметов для 1-3 классов, календарно-тематического планирования требования ФГОС

Оценка соответствия рабочих программ учебных предметов для 1-3 классов, календарно-тематического планирования требования ФГОС

Рабочие программы для 1-3 классов по всем предметам учебного плана

Тематически-обобщающий

Анализ, изучение документации

Заместитель директора по УВР

Информация к совещанию. Отчет в форме таблиц

Соответствие рабочих программ курсов внеурочной деятельности  требования ФГОС

Оценка соответствия рабочих программ курсов внеурочной деятельности, требования ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности

Тематически-обобщающий

Анализ, изучение документации

Заместитель директора по УВР

Информация к совещанию

4. Контроль за работой педагогических кадров

Определение учебной нагрузки на новый учебный год

Выполнение требований к преемственности и рациональному распределению нагрузки. Уточнение, корректировка и распределение нагрузки на новый учебный год

Расстановка кадров. Учебная нагрузка.

Фронтально-комплексно-обощающий

Анализ документации

Директор, зам директора по УВР

Собеседование, приказ.

Подготовка к тарификации

Соответствие уровня образования и категории педагогов записям в трудовых книжках и в списке для проведения тарификации

Трудовые книжки Аттестационные листы

Документы об образовании 

Фронтальный

Список

педагогических работников

Директор школы,

делопроизводитель.

Подготовка к тарификации. Приказы. Список педагогических работников.

Изучение должностных инструкций, локальных актов школы

Знание педагогами своих

функциональных

обязанностей

Введение в действие

локальных актов школы

Фронтальный

Изучение должностных инструкций, локальных актов школы

Директор школы,

Подписи работников в листах ознакомления с локальными актами

Итоги работы школы и задачи на 2017-2018учебный год. (Педагогический совет)

Качество подготовки и проведения педагогического совета.

Материалы педсовета

Тематический

Анализ работы школы в 2016-2017 учебном году и постановка задач на новый 2017-2018 учебный год.

Директор школы, заместитель

директора по УВР

Протокол

педсовета

5. Контроль за школьной документацией

Соответствие рабочих программ учебных предметов для 4-9 классов, календарно-тематического планирования

Оценка соответствия рабочих программ учебных предметов для 4-9 классов, календарно-тематического планирования

Рабочие программы для 4-9 классов по всем предметам учебного плана

Тематически-обобщающий

Анализ, изучение документации

Заместитель директора по УВР

Экспертная группа

Информация к совещанию

Соответствие рабочих программ курсов внеурочной деятельности

Оценка соответствия рабочих программ курсов внеурочной деятельности

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности

Тематически-обобщающий

Анализ, изучение документации

Заместитель директора по УВР

Экспертная группа

Информация к совещанию

Контроль содержания рабочих программ учителей, утверждение

Определение качества составления

Рабочие программы

Персональный

Просмотр, собеседование

Заместитель директора по УВР

Собеседование. Утверждение программ.

6. Контроль за состоянием воспитательной работы.

Подготовка праздника Дня знаний

Готовность к проведению мероприятий

Сценарий

 

Тематический

Оформление помещений

Педагог-организатор, кл. руководитель 9 класса

Административное совещание, приказ

7. Контроль за организацией условий обучения

Инструктаж всех работников перед началом нового учебного года

Выполнение работниками требований ОТиТБ, ПБ, антитеррористической защищенности объекта

Инструктажи

Тематический

Проведение инструктажа

Директор школы, заместитель директора по АХР

Инструктаж по ОТиТБ, ПБ, антитеррористической защищенности объекта

Санитарное состояние кабинетов, проверка документации по ТБ, наличие актов – решений на занятия в кабинетах

Выполнение санитарно-гигиенических требований к организации образовательного процесса и соблюдению

техники безопасности Своевременность проведения инструктажа по ТБ на рабочем месте

Кабинеты, документация по ТБ, акты

Фронтальный

Проверка кабинетов, изучение документации

Заместитель директора по АХР, экспертная комиссия

Собеседование Рекомендации.

Справка

  1. Контроль за  состоянием методической работы.
  2. Контроль за работой педагогических кадров

План работы ШМС на новый учебный год

Полнота и качество внесения изменений в планы работы школьного методического совета

План ШМС

Тематический

Анализ документации Собеседование

Заместитель директора по УВР, руководитель ШМС

Утверждение плана работы ШМС

План работы проектных групп (ПГ) на новый учебный год

Полнота и качество внесения изменений в планы работы ПГ: использования диагностического пакета в работе.

План работы ПГ

Персональный Просмотр, собеседование

Анализ документации

Руководитель

ШМС руководители ПГ

Утверждение плана работы ПГ

                 

 

Сентябрь

Вопросы, подлежащие контролю

Цель контроля

Объекты контроля, классы

Вид контроля

Методы контроля

Ответст­венные лица

Результаты контро­ля, место подведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

1. Контроль организации учебно-воспитательной деятельности.

Реализация программы «Доступная среда»

Анализ работы по программе

         

2. Контроль за выполнением всеобуча

Организация индивидуального обучения на дому (1-4 классы)

Анализ работы педагогов надомного обучения.

Выполнение требований к организации индивидуального обучения обучающихся. Качество преподавания и реализации образовательных стандартов.

Наличие комплекта документов для организации индивидуального обучения.

Тематический

Изучение документации

Собеседование с родителями обучающихся на дому

Заместитель директора по УВР

Совещание при директоре. Справка.

Проверка количества приступивших к учебным занятиям обучающихся на начало года

Выполнение закона РФ «Об образовании в РФ»

Выявление обучающихся, не приступивших к учебным занятиям, не готовых к школе

Данные классных руководителей об обучающиеся школы, не приступивших к занятиям

Тематический

Наблюдение, собеседование

Силина Т.В., социальный педагог, Классные руководители

Информация планерка

Собеседование с классными руководителями, обучающимися.

Работа с детьми «группы риска»

Формирование банка данных обучающихся «группы риска» и неблагополучных семей

1-9 классы

Персональный

Наблюдение

Заместитель директора по УВР, социальный педагог

Информация, справки

3. Контроль по реализации ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). 

Проверка журналов (классных, индивидуальных, внеурочной деятельности)

Соблюдение единых требований к оформлению журналов, заполнение журналов в соответствии с инструкцией по ведению классных журналов.

Журналы (1-3 классы)

Фронтальный

Изучение документации

Заместитель директора по УВР

Справка

3. Контроль за ведением школьной документации

 Проверка личных дел обучающихся 1 классов и вновь прибывших обучающихся

Соблюдение требований к оформлению и ведению личных дел  обучающихся классными руководителями

Личные дела (1-9 классы)

Фронтальный

Изучение документации

Учителя 1 –х классов, Социальный педагог

Справка

Проверка журналов (классных, индивидуальных, внеурочной деятельности)

Соблюдение единых требований к оформлению журналов, заполнение журналов в соответствии с инструкцией по ведению классных журналов.

Журналы (1-9 классы)

Фронтальный

Изучение документации

Заместители директора по УВР

Справка

4. Контроль за состоянием воспитательной работы

Анализ планов воспитательной работы классных руководителей, социального педагога.

Обеспечение координации деятельности классных руководителей, социальных педагогов, направленной на достижение поставленной цели

Планы воспитательной работы классных руководителей, планы работы социального педагога

Предварительный

Проверка документации, собеседование с педагогами

Заместитель директора по УВР

Рекомендации

5. Контроль за работой педагогических кадров

Состояние базы данных по аттестации и повышению квалификации педагогов

Уточнение, корректировка списков учителей, желающих повысить квалификационную категорию

Педагоги

Тематический

Проверка документации, собеседование с педагогами

Заместитель директора по УВР

План аттестации,

Заседание ШМС  «Формирование смыслового чтения - необходимое условие развития метапредметных компетенций»

Методика  применения приемов и средств формирующего смыслового чтения у обучающихся

Педагоги 1-9 классов

Тематический

Посещение уроков  коллег по вопросу

Руководитель ШМС, Руководители ПГ

Проведение ШМС

6. Контроль за сохранением здоровья обучающихся

Анализ графика проведения контрольных, практических работ, тестирования и др. видов проверочных работ на I полугодие

Контроль за соблюдением санитарно – гигиенических норм учебной нагрузки школьников

График работ по всем предметам учебного плана

Тематический

Анализ графиков

Заместитель директора по УВР

Утверждение графика

Оформление классных листов здоровья

Изучение состояния здоровья обучающихся классов

Состояние здоровья обучающихся

Фронтальный

Анализ  листов здоровья

Фельдшер Тихонова Т.И., классные руководители

Листы здоровья

7. Контроль за состоянием знаний, умений, навыков

Входная диагностика 3-9 классы

Выявление стартового уровня ЗУНов

3-9 классы

Тематический

Контрольные срезы

Заместитель директора по УВР

Справка, совещание при завуче

«Входные» контрольные работы по основным предметам учебного плана.

Цель: выявить стартовое начало предметных знаний, умений, навыков обучающихся

3-4 кл.;

6б,9б-спецкл.

5а-9а классы

Классно-обобщающий

Контрольные работы

Заместитель директора по УВР

Справка

Мониторинг

 

Октябрь

Вопросы, подлежащие контролю

Цель контроля

Объекты контроля

Вид контроля

Методы контроля

Ответст­венные лица

Результаты контро­ля, место подведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

1. Контроль за выполнением всеобуча

Индивидуальная работа с обучающимися  по индивидуальному учебному плану

Качество проведения индивидуально-коррекционных занятий со школьниками, имеющими трудности в освоении учебных программ

Индивидуально-коррекционные занятия

Тематический

Наблюдение, собеседование с учителями, школьниками и их родителями

Заместитель директора по УВР

Отчёты учителей-предметников

3.Контроль по реализации ФГОС

Адаптация обучающихся 1-го класса.

   Определение уровня интеллектуальной и психологической готовности к обучению по ФГОС об-ся с у.о.

Организация образовательного процесса в первом классе.

Тематический

Проведение опросов. Проверка психологической диагностики

Педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог.

Диагностики.

Мониторинг результатов обследования

Тьюторское сопровождение обучающихся 1 –х классов

Тьюторское сопровождение  обучающихся 1-х классов, с учетом требований  ФГОС об-ся с у.о.

Методическая грамотность воспитателей, работающих в классах, реализующих ФГОС об-ся с у.о.

Классно-обобщающий

Изучение документации

Заместитель директора по УВР

Рекомендации

2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов и выполнение обязательного минимума содержания общего образования

Организация индивидуального обучения на дому (5-9 классы)

Анализ работы педагогов надомного обучения. Контроль выполнения индивидуальных планов и рабочих программ

Обучающиеся школы надомного обучения Журналы индивидуального обучения

Тематический

Изучение документации

Собеседование с родителями обучающихся на дому

Заместитель директора по УВР

Рекомендации

Уровень знаний обучающимися программного материала

Определение качества знаний обучающихся по предметам (стартовый контроль)

 

Тематический

 

Заместитель директора по УВР

Мониторинг

3. Контроль за состоянием знаний, умений, навыков

Проверка техники чтения.

Определение начального уровня чтения обучающихся

Обучающиеся 3-9 классов

КО

Проверка техники чтения

Руководитель ШМС

Мониторинг

Формирование смыслового чтения – необходимое условие развития метапредметных компетенций

Изучение литературы по данной проблеме. Обмен опытом по теме.

Обучающиеся 1-9 классов

Тематический

Методическое совещание.

Шаповалова С.Ф.

Рекомендации

4. Контроль за ведением школьной документации

Проверка планов воспитательной работы классных руководителей

Выполнение рекомендаций по составлению планов воспитательной работы на 2017-2018 учебный год

Планы воспитательной работы классных руководителей

Тематический

Изучение документации

Заместитель

директора по УВР

Справка, совещание при завуче

5. Контроль за состоянием воспитательной работы

Планирование воспитательной работы на осенние каникулы

Организация внеурочной деятельности

1-9 классы

Предварительный

Собеседование с классными руководителями

Педагог-оргагизатор

план

6. Контроль за работой педагогических кадров

Самообразование учителей

Реализация темы по самообразованию в работе учителя

Педагоги

Персональный

Собеседование, анкетирование

Руководители ПГ

Справка

Прохождение аттестации учителей, подавших заявление на первую и высшую категорию

Анализ процедуры прохождения аттестации

Учителя

Персональный

Собеседование

Заместитель директора по УВР

Экспертное заключение

7. Контроль за сохранением здоровья обучающихся

Организация динамических пауз

Организация прогулок и динамических пауз

1-9 классы

Фронтальный

Наблюдение

Педагог-организатор

Справка

Контроль проведения классных часов, бесед и лекций по профилактике травматизма

Предупреждение и профилактика детского травматизма

Внеклассная работа по предупреждению и профилактике детского травматизма

Тематический

Наблюдение, посещение мероприятий, собеседования, анализ документации

Педагог-организатор, заместитель директора по безопасности

Справка

8. Контроль за состоянием методической работы

Проведение предметной недели – недели труда и недели музыки.

Влияние предметной недели на развитие интереса у обучающихся к изучаемому предмету

Работа ПГ

Тематический

Посещение уроков и внеклассных мероприятий

Заместитель директора по УВР, Руководитель ШМС

Обсуждение итогов предметной недели на заседании ШМС

Ноябрь

Вопросы, подлежащие контролю

Цель контроля

Объекты контроля

Вид контроля

Методы контроля

Ответст­венные лица

Результаты контро­ля, место подведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

1. Контроль за выполнением всеобуча

Успеваемость обучающихся. Результативность работы учителей.

Итоги первой четверти

Мониторинг успеваемости по итогам 1 четверти

Фронтальный

Отчеты педагогов

Заместитель директора по УВР

Мониторинг

3. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов и выполнение обязательного минимума содержания общего образования

Изучение особенностей адаптации обучающихся 5 «А» класса

Анализ эмоционально-психологического состояния обучающихся  5 класса. Выявление проблем адаптационного периода

Обучающиеся 5 класса

Классно-обощающий

Диагностика, собеседование, мониторинг

Булыгина Т. А.

Реснянская Н. Б.

Кл.рук-ль 5 класса

ПМПк

4. Контроль за ведением школьной документации

Журнал ГПД

Выполнение требований к ведению журналов ГПД

Журнал ГПД

Тематический

Изучение документации. Соблюдение единых требований к оформлению журналов

заместитель директора по УВР

Справка, совещание при завуче

Журналы классного обучения

Выполнение требований к ведению классных журналов

Классные журналы

Тематический

Изучение документации

Заместитель

директора по УВР

Справка, совещание при завуче

Журналы внеурочной деятельности

Выполнение требований к ведению журналов внеурочной деятельности

Журналы внеурочной деятельности

Тематический

Изучение документации

Заместитель директора по УВР

Справка, совещание при завуче

Журналы индивидуального обучения

Выполнение требований к ведению журналов индивидуального обучения

Журналы индивидуального обучения

Тематический

Изучение документации

Заместитель

директора по УВР

Справка, совещание при завуче

Журналы коррекционных курсов

Выполнение требований к ведению журналов коррекционных курсов

Журналы курсов по выбору и элективных курсов

Тематический

Изучение документации

Заместитель

директора по УВР

Справка, совещание при завуче

Проверка электронных журналов

Выполнение требований к работе с электронными журналами

Электронные журналы классов

Тематический

Изучение документации

Заместитель

директора по УВР

Справка, совещание при завуче

Работа школьного сайта

Соответствие сайта требованиям Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации»

Сайт школы

Тематический

Изучение сайта

Степанова Л.В.

Иваненко С.

Рекомендации

Мониторинг

Контроль за ведением дневников

Соблюдение единых орфографических требований, своевременность выставления отметок учителями и проверки дневников классными руководителями и родителями

Дневники обучающихся 2-9 классов

Тематический

Анализ ведения дневников, собеседование с учителями

Заместитель директора по УВР

 Справка по итогам проверки  

5. Контроль за состоянием воспитательной работы

Организация каникул

Занятость обучающихся на осенних каникулах

Об-ся 1-9 классов. Работа кл.рук-лей

Обзорный

План-график.

Педагог-организатор

Отчет

6. Контроль за работой педагогических кадров

Системно-деятельностный подход в образовании как основа реализации ФГОС

Выявление проблем контроля и оценки планируемых результатов

Повышение профессиональной компетентности педагогов.

Фронтальный

Посещение уроков, собеседование с педагогами.

Шаповалова С. Ф.

Педсовет

Выполнение обязанностей аттестующих педагогов

Аттестация работников

Творческий отчет

Персональный

Анализ работы

Руководители ПГ

Материалы аттестации

7. Контроль за сохранением здоровья обучающихся

Организация месячника охраны здоровья, профилактики алкоголизма, курения, наркомании

Анализ проблем профилактической работы.

Работа педагогов

Тематический

Контроль за проведением мероприятий по плану-графику.

Силина Т.В., Реснянская Н.Б.

Совещание при директоре

8. Контроль за состоянием методической работы

Проведение недели «Социально-правовых знаний»

Влияние предметной недели на развитие обучающихся по социально-правовым вопросам.

Работа ПГ

Тематический

Посещение уроков и внеклассных мероприятий

Заместитель директора по УВР

Обсуждение итогов предметной недели на заседании ШМС

Проведение предметной недели – недели русского языка.

Влияние предметной недели на развитие интереса у обучающихся к изучаемому предмету, повышение образовательного уровня.

Работа ПГ

Тематический

Посещение уроков и внеклассных мероприятий

Заместитель директора по УВР, Руководитель ШМС

Обсуждение итогов предметной недели на заседании ШМС

Проблемный ребенок. Основы коррекционной работы.

Совершенствование педагогического мастерства

Работа педагогов

Тематический

Посещение коррекционных занятий

Валюк Г.Н.

Дефектологический семинар

Декабрь

Вопросы, подлежащие контролю

Цель контроля

Объекты контроля

Вид контроля

Методы контроля

Ответст­венные лица

Результаты контро­ля, место подведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

1. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов и выполнение обязательного минимума содержания общего образования

Мониторинг успешности.  Мониторинг сформированности БУД.

Изучение результативности обучения за   1 полугодие

Отчеты педагогов

Фронтальный

Изучение документов

Булыгина Т. А.

Совещание при директоре

Обеспечение дифференцированного подхода при обучении обучающихся группы учебного риска

Организация работы классного руководителя и педагогов с обучающимися учебного риска

Организация предупредительного контроля неуспеваемости обучающихся  группы учебного риска

Тематический

Классно-обобщающий

Собеседование с классными руководителями

Зам директора по УВР

Информация

2. Контроль за выполнением всеобуча

Посещаемость уроков, успеваемость, организация досуговой деятельности «группы риска»

Работа классных руководителей с детьми «группы риска»

Планы классных руководителей по работе с обучающимися «группы риска» и их родителями

Фронтальный

Классные журналы, анкетирование

Социальный педагог,

Информация

2. Контроль по реализации ФГОС  

Результаты реализации программ по предмету «Физическая культура» в 1а и 1б классах

Экспертиза деятельности педагога

Педагог Глущук О.В.

Классно-обощающий, персональный

Посещение уроков, изучение документации, собеседование

Булыгина Т. А.

Совещание при директоре

3. Контроль за ведением школьной документации

 Проверка журналов (классных, индивидуальных, ГПД, факультативных и элективных курсов)

Соблюдение единых требований к оформлению журналов. Соответствие рабочих программ журналам. Выполнение требований к ведению и проверке, объективность выставления оценок за 2 четверть

Журналы (1-9 классы)

Фронтальный

Изучение документации

Заместители директора по УВР

Справка

Проверка дневников обучающихся 1-3 классов

Выполнение требований к ведению дневников обучающихся. Связь с родителями.

Дневники обучающихся

Тематический

Изучение дневников

Заместитель директора по УВР

Справка

4. Контроль за состоянием воспитательной работы

Планирование воспитательной работы на зимние каникулы

Организация внеурочной деятельности

1-9 классы

Предварительный

Собеседование с классными руководителями

Педагог-организатор

План

Занятость во внеурочной деятельности детей  надомного обучения

Анализ эффективности работы классных руководителей, педагогов организующих  внеурочную деятельность с детьми надомного обучения

Обучающиеся на дому

Тематический

Собеседование с родителями обучающихся на дому

Силина Т. В.

Совещание при директоре

5. Контроль за сохранением здоровья обучающихся

Соблюдение требований СанПиНа к предупреждению перегрузки школьников

Проверка соблюдения требований СанПиНа к предупреждению перегрузки школьников.

Во время проверки 1-3 классов

Тематический

 

Администрация

Справка

6. Контроль за состоянием методической работы

Проведение коррекционной недели

Влияние коррекционной недели на  повышение образовательного уровня, обучение обучающихся самостоятельности.

Работа ПГ

Тематический

Посещение уроков и внеклассных мероприятий

Заместитель директора по УВР, Руководитель ШМС

Обсуждение итогов предметной недели на заседании ШМС

Январь

Вопросы,
подлежащие контролю

Цель контроля

Объекты

контроля

Вид

контроля

Методы

контроля

Ответственные лица

Результаты контроля, место подведения итогов

1. Контроль за выполнением всеобуча

Успеваемость обучающихся во 2 четверти

Итоги 2 четверти. Результативность работы учителей.

Мониторинг

Фронтальный

Отчеты. Анализ работы за  1 полугодие

Зам. директора по УВР

Справка

Работа со слабоуспевающими обучающимися (группа риска)

Включенности обучающихся группы риска во внеурочную деятельность. Системы работы классных руководителей с обучающимися группы риска по предупреждению неуспеваемости и правонарушений.

Работа с обучающимися, стоящими на внутришкольном учете (группа риска)

Фронтальный

Собеседование с педагогами, обучающимися группы риска. Анализ журналов и др. документов

Зам.директора по УВР Булыгина Т.А.,

Соц.педагог Т.В.Силина

Информация.

Мониторинг

2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

Формирование информационных и коммуникативных компетенций выпускников школы при подготовке к итоговой аттестации

Организация работы по формированию информационных и коммуникативных компетенций выпускников школы при подготовке 9-классников к итоговой аттестации

Образовательный процесс в 9 классе

Тематический

КО

Диагностика

Собеседование

Анализ документов

Зам директора по УВР Т.А.Булыгина

 кл. руководитель 9 класса Е.Ю.Спиридонова

Справка

3. Контроль за школьной документацией

Выполнение образовательной программы школы (1-9 классы) за 1 полугодие

Установление соответствия выполнения календарно-тематического планирования программе

Классные журналы, тетради для контрольных работ

Тематический

Анализ документов

Руководитель ШМС, Руководители ПГ

Справки, собеседование

Оформление классных журналов

Правильность и своевременность , полнота записей в классных журналах

Классные и электронные журналы

Тематический

Анализ документов

Администрация

Справка

Собеседование

5. Контроль за состоянием   методической работы

Проведение предметной недели – недели домоводства и недели математики.

Влияние предметной недели на развитие интереса у обучающихся к изучаемому предметам

Работа ПГ

Тематический

Посещение уроков и внеклассных мероприятий

Заместитель директора по УВР, Руководитель ШМС

Обсуждение итогов предметной недели на заседании ШМС

Обновление технологий образовательной деятельности, обеспечивающих качественное образование обучающихся с ОВЗ

Анализ эффективности реализации педагогических технологий.

Повышение профессиональной компетентности педагогов

Тематический

Анализ документов. Собеседование

Руководитель ШМС, Руководители ПГ

Справка.

Совещание при директоре.

Февраль

Вопросы, подлежащие контролю

Цель контроля

Объекты

контроля

Вид

контроля

Методы

контроля

Ответственные лица

Результаты контроля, место подведения итогов

2. Контроль за ведением школьной документации

Проверка журналов.

Накопляемость оценок. Своевременность выставления оценок, своевременность учета посещаемости занятий

Журналы

Тематический

Проверка документации

Заместитель директора по УВР

Совещание при завуче

Справка

Выполнение государственного задания

Анализ выполнения государственного задания по итогам 2017 года

Мониторинг

Тематический

 

Администрация

Отчет

 

Состояние преподавания учителя русского языка Спиридоновой Е.Ю.

Анализ эффективности системы работы педагога

Педагогическая деятельность Спиридоновой Е.Ю.

Персональный

Посещение уроков, анализ документов, собеседование

Зам директора по УВР Т.А.Булыгина,

Руководитель ШМС

Справка

6.  Контроль за организацией условий  обучения

Проведение повторного инструктажа с обучающимися на начало второго полугодия 2017-2018 учебного года

 Выполнение требований к проведению инструктажа обучающихся по ОТ и ТБ

Классные журналы, инструктажи

Тематический

Проверка документов

Зам директора по УВР

Информация

7. Контроль за состоянием методической работы

Проведение предметной недели – недели  истории и недели социально-правовых знаний

Влияние предметной недели на развитие интереса у обучающихся к изучаемому предметам

Работа  учителя истории и педагогов по вопросу.

Повышение социальной компетентности обучающихся с сфере правовых знаний.

Тематический

Посещение уроков и внеклассных мероприятий

Заместитель директора по УВР, Руководитель ШМС

Обсуждение итогов предметной недели на заседании ШМС

8. Контроль за состоянием воспитательной работы

Организация месячника духовно-нравственного воспитания «Спешите делать добро»

Изучение системы работы классных руководителей, воспитателей по духовно-нравственному воспитанию школьников

Работа педагогов

Тематическмий

Анализ документации, собеседование, посещение мероприятий

Педагог-организатор

Справка

Март

Вопросы,
подлежащие контролю

Цель контроля

Объекты

контроля

Вид

контроля

Методы

контроля

Ответственные лица

Результаты

контроля, место подведения итогов

1. Контроль за выполнением всеобуча

Работа по преемственности начальной и основной школы. Проблемы и пути решения.

Формирование осознанных ЗУН обучающихся, их контроль и организация по ликвидации пробелов.

Готовность выпускников начальной школы к продолжению образования. Предупреждение проблем школьной дезадаптации

Об-ся 4 класса

Классно-обощающий

Наблюдения, анализ диагностик, мониторинга.

Зам директора по УВР, учитель 4 класса Жидких В.В.

Справка

2. Контроль за состоянием знаний, умений, навыков

Контроль успеваемости по итогам 3 четверти

Анализ объективности выставления четвертных отметок, выполнения рабочих программ

Учителя – предметники,

 2-9 классов

Фронтальный

Итоговые справки  учителей – предметников и кл. рук-лей

Заместитель директора по УВР

Мониторинг

3.Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

Анализ состояния преподавания отдельных предметов

Уровень требований к знаниям обучающихся по домоводству

Работа учителей

Ефимова А.Ф.

Персональный

Посещение уроков, наблюдение, беседы

Зам директора по УВР

Справка

3. Контроль за ведением школьной документации

Проверка классных журналов  «Выполнение требований учебных программ по предметам в 5-9 классах. Оценивание знаний обучающихся»

Выполнение требований  к ведению журналов и оценке знаний обучающихся 5-9 классах.

 Классные журналы

Тематический

 Изучение документов

Зам директора по УВР

информация

Проверка дневников обучающихся 4 класса

Выполнение требований к ведению дневников обучающихся. Связь с родителями.

Дневники обучающихся

Тематический

Изучение дневников

Заместитель директора по УВР

Справка

4. Контроль за состоянием воспитательной работы

Организация месячника духовно-нравственного воспитания «Спешите делать добро»

Изучение системы работы классных руководителей по духовно-нравственному воспитанию школьников.

Работа педагогов

тематический

Посещение мероприятий по плану -графику

Педагог-организатор

План-график.Отчет

5. Контроль за состоянием методической работы

Проведение предметной недели русского языка

Влияние предметной недели на развитие интереса у обучающихся к изучаемому предмету, повышение образовательного уровня, обучение обучающихся самостоятельности и развитие у них творчества.

Работа ПГ

Тематический

Посещение уроков и внеклассных мероприятий

Заместитель директора по УВР

Обсуждение итогов предметной недели на  совещании при директоре

Проектная деятельность обучающихся

Влияние  проектной деятельности обучающихся на качество образования школьников

Работа ПГ (руководство педагогами проектной деятельностью обучающихся)

Тематический

Проведение конференции детских исследовательских работ

Заместитель директора по УМР,  руководитель ШМС

Обсуждение итогов детской конференции  на круглом столе

Семинар-практикум «Нормативные правовые документы, регламентирующие подготовку и проведение итоговой аттестации выпускников»

Ознакомление педагогических работников с нормативно-правовой базой итоговой аттестации.

Педагогические работники

Фронтальный

Материалы семинара

Заместитель директора по

УВР

Протокол 

6. Контроль за работой педагогических кадров

 

Повышение квалификации

Отслеживание посещения учителями курсов повышения квалификации

Педагогические работники

Персональный

Собеседование, анализ документации

Заместитель директора по УВР

Совещание при завуче

Состояние работы воспитателя Е.В.Вельбой

Анализ эффективности педагога

Эффективность работы педагога

Персональный

Собеседование, анализ документов, посещение мероприятий

Зам директора по УВР

Справка

7. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации

Собрание с родителями 9 класса «Подготовка выпускников 9 класса к итоговой аттестации»

Качество подготовки и проведения родительского собрания

Материалы родительского собрания

Фронтальный

Информирование

Собеседование

Кл. руководитель 9 класса, зам директора по УВР

Протокол родительского собрания

Апрель

Вопросы,
подлежащие контролю

Цель контроля

Объекты

контроля

Вид

контроля

Методы

контроля

Ответственные лица

Результаты контроля, место
подведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

1. Контроль за выполнением всеобуча

Посещаемость занятий, работа с детьми «группы риска». Занятость обучающихся, состоящих на различных формах учета, во внеурочное время

Анализ работы классных руководителей по профилактике правонарушений школьников. Отследить посещаемость занятий обучающимися, состоящими на различных формах учета

Обучающиеся, состоящие на разных видах учета

Тематический

Проверка документации, собеседование, наблюдение

Социальный педагог, педагог - психолог

Рекомендации

Справка

2. Контроль по реализации ФГОС  

Личностные результаты обучающихся, реализующих ФГОС НОО

Определение уровня личностных результатов обучающихся на конец года, реализующих ФГОС

Обучающиеся 1-2 классов

КО

Заполнение карт наблюдений

Классные руководители 1-2 классов

Мониторинг

3. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

1. Состояние преподавания учебных предметов в 9 классе.

2.

3.

Изучение уровня преподавания учебных предметов, обученности обучающихся 9 класса, выявление степени готовности обучающихся к итоговой аттестации

Учителя- предметники

Обучающиеся 9 класса

Классно-обобщающий

Посещение уроков

Проверка документации

собеседование

контрольные

работы

Заместитель директора по УВР

Справка

4. Контроль за состоянием знаний, умений, навыков

Проведение промежуточной аттестации

Оценка уровня усвоения учащимися учебных программ

Обучающиеся 2-9 классов

Административный 

Тесты, к/р, сочинения

Зам. директора  по УВР

Мониторинг

5. Контроль за состоянием методической работы

Проведение предметной недели ИЗО

Влияние предметной недели на развитие интереса у обучающихся к изучаемому предмету.

Учитель ИЗО Юнина Е.В.

Тематический

Посещение уроков и внеклассных мероприятий

Заместитель директора по УВР

Обсуждение итогов предметной недели на совещании при директоре

Проведение предметной недели природоведения, биологии, географии, экологии

Влияние предметной недели на развитие интереса у обучающихся к изучаемому предмету, повышение образовательного уровня, обучение обучающихся самостоятельности и развитие у них творчества.

 учитель естествознания и географии Грицун Т.А.

Тематический

Посещение уроков и внеклассных мероприятий

Заместитель директора по УВР,

Обсуждение итогов предметной недели на совещании при  директоре.

7. Контроль за сохранением здоровья обучающихся

Оценка объемов домашнего задания обучающихся 9-го  класса

Контроль за сохранением здоровья школьников в период их подготовки к экзаменам

Классные журналы, тетради обучающихся 9-го классов

Тематический

Анализ содержания домашних заданий, опрос обучающихся

Заместитель директора по УВР

Рекомендации

8. Контроль за работой педагогических кадров

Повышение квалификации педагогов

Реализация учителем темы по самообразованию в работе

 

Персональный

Наблюдение, собеседование

Руководители ПГ

Методический совет

Организация контроля и анализа профессиональной подготовки учителя

Выявить степень реализации задач, поставленных методической службой ОУ, регулировать и корректировать уровень профессионального мастерства учителя

 

Тематический

 

Руководители ПГ

Методический совет

Май

Вопросы,
 подлежащие контролю

Цель контроля

Объекты

контроля

Вид

контроля

Методы контроля

Ответственные лица

Результаты контроля, место подведения итогов

1

2

3

4

5

6

7

 

1. Контроль за выполнением всеобуча

Коррекционная работа

Анализ эффективности проводимой работы с учащимися, имеющими пробелы в знаниях

1-8 классы

 

Наблюдение, анализ документации, собеседования с учащимися, классными руководителями и родителями

Заместитель директора по УВР

Справка

Мониторинг качества образования с учетом всех направлений деятельности специалистов

Заместитель директора по УВР, руководитель ШМС

Анализ работы школы

2. Контроль по реализации ФГОС  

Итоговая диагностика обучающихся 1-3 классов. Индивидуальные карты сопровождения (СОЛДО)

Система сформированности БУД в образовательном процессе

1-3 классы

Тематический

 Диагностика, контрольные срезы

Заместитель директора по УВР, Силина Т.В., соц.педагог

Справка, мониторинг

3. Контроль за состоянием знаний, умений, навыков

Обученность обучающихся

Контроль уровня обученности за год

                                           

2-9 классы

Тематический

Срезовые работы

Учителя-предметники

Мониторинг

 Итоговый контроль качества знаний по предметам в 4 классе

Оценка достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования

4 класс

Контрольно-оценочный

Итоговая контрольная работа за курс начального общего образования

 Жидких В.В.

Мониторинг

Подготовка к педсовету

4. Контроль за ведением школьной документации

Контроль за состоянием журналов

Выполнение программ, единых требований к оформлению; готовность журналов к итоговой  аттестации

1-9 классы

Тематический

Просмотр

Заместитель директора по УВР

Справка

Реализация рабочих

программ (Выполнение программ по предметам)

Цель: проанализировать наличие отставания по программам и их причины.

Учителя

Фронтальный

Проверка документации

Заместитель директора по УВР

Справка

5. Контроль за состоянием методической работы

Итоги методической работы

Анализ отчетов ПГ

Анализ документации

Тематический

Анализ документации, собеседование

Руководитель ШМС

Анализ методической работы, методический совет

6.Контроль за состоянием воспитательной работы

Итоги воспитательной работы

Цель: проанализировать эффективность воспитательной работы в классах

Классные руководители, воспитатели.

Тематический

Анализ документации

собеседование

Педагог-организатор

ШМС

Отчеты

7. Контроль за работой педагогических кадров

Аттестация учителей

Анализ заявлений учителей на аттестацию или на соответствие должности

 

Персональный

Анализ документации, собеседование

Заместитель директора по УВР

План

Анализ выполнения решений педагогических советов

Анализ выполнения решений педагогических советов

Анализ выполнения решений педагогических советов

Фронтальный

Анализ выполнения решений педагогических советов

Директор школы

Административное совещание

Июнь

Вопросы,
 подлежащие контролю

Цель контроля

Объекты контроля

Вид

конт­роля

Методы

контроля

Ответственные лица

Результаты контроля, место подведения итогов

1. Контроль за выполнением всеобуча

Информирование о приеме обучающихся в школу

Ознакомление родителей с правилами приема детей в школу

Материалы сайта школы, школьных стендов

Тематический

 

Зам. директора по УВР,

педагог-психолог, делопроизводитель

Информация

2.  Контроль состояния преподавания учебных предметов

Выполнение рабочих программ по учебным предметам

Проверка выполнения рабочих программ по учебным предметам по итогам учебного года

Отчеты педагогов о выполнении рабочих программ по учебным предметам

Фронтальный

Анализ классных журналов, отчетов

Зам. директора по УВР,

Мониторинг

3 .Контроль за проведение итоговой аттестации выпускников 9 классов

Организация и проведение выпускных экзаменов

Определить готовность к проведению экзамена

Учителя трудового обучения, кл.руководители 9-х кл, обучающиеся

Тематический

 Экзаменационные материалы, анализ документов

Зам. директора по УВР

Справка

Оформление свидетельств об обучении

Контроль за оформлением

документов об окончании школы

Информация классного руководителя

Итоговый

 

Классный руководитель, зам. директора по УВР

 

4 . Контроль за состоянием знаний, умений, навыков

Изучение результативности учебного процесса

Анализ уровня обученности обучающихся за курс основного общего образования

Результаты итоговой аттестации обучающихся 9-го класса, промежуточной аттестации обучающихся
2–8-х классов

Итоговый

Анализ документации

Директор школы, заместители директора, руководитель ШМС

Заседание педагогического совета

Мониторинг.

Анализ работы за текущий год

5. Контроль за ведением школьной документации

Контроль за состоянием журналов

Своевременное заполнение; оформление допуска обучающихся к экзаменам и перевода в следующий класс. Готовность  к сдаче журналов в архив

1-9 классы

Тематический

Просмотр

Заместитель директора по УВР

Справка

Контроль за состоянием личных дел

Своевременное и правильное оформление

1-9 классы

Тематический

Просмотр

Классные руководители, социальный педагог

Справка

  1. Контроль за состоянием воспитательной работы.

Проведение «Дня защиты детей»

Анализ проведения праздника

1-9 классы

Тематический

 План-график

Педагог-организатор, классные руководители.

Отчет

Анализ воспитательной работы в 2017-2018 учебном году

Составление анализа воспитательной работы в 2017-2018 учебном году

Материалы в план работы на 2018-2019 учебный год

Фронтальный-обощающий

Мониторинг

Педагог-организатор

Анализ

  1. Контроль организации учебно-воспитательной деятельности

Осуществление контроля по сбору аналитического материала всех направлений деятельности школы. Подготовка школы к новому учебному году

 Анализ деятельности школы за учебный год.

Составление плана текущего ремонта

Самообследование педагогов, отчеты руководителей служб

Итоговый

Анализ документов, собеседование.

Директор школы

Анализ работы

                             

 

               

 

Примечание:

 

  1. Заполнение электронного журнала - не реже 1 раза в неделю
  2. Проверка журналов – не реже  1 раз в четверть ( рекомендовано 1 раз в месяц)
  3. Посещение уроков -  зам.директора по УВР – 6 уроков в неделю

 

                                      Педагог-психолог – 1 раз в неделю

 

                                      Соц. педагог – 1 раз в неделю

 

                                      Взаимопосещение – 1 раз в неделю