Воскресенье, 21 Января 08:00:18

2222222222222222222222 

п/п

Содержание работы

Сроки

Ответственные

Отметка о выполнении

1.

2.

3.

4.

5.

 

I. Диагностико-прогностическое направление

Пройти установочные консультации с инспектором ПДН ОП-1, ведущими специалистами отдела по охране детства.

Провести целевую операцию «Всеобуч» по выявлению детей, уклоняющихся от учебы.

Обработать данные классных социальных паспортов.

Составить социальный паспорт школы с прилагаемыми списками:

 -  многодетных семей;

 -  малообеспеченных семей;

 -  неполных семей;

 -  опекаемых семей;

 -  неблагополучных семей;

 - список учащихся группы «риска»;

 - список детей, состоящих на учете в ПДН УВД по

г. Благовещенску.   

 Провести операцию «Выпускник». Собрать сведения об устройстве выпускников. Данные предоставить в Министерство образования и науки Амурской области.

Изучение личных дел и социального статуса семей вновь прибывших детей, их взаимоотношения в классном коллективе. Прогнозирование влияния родных и близких на жизнь детей.

до 05.09.2016 г.

сентябрь 2016 г.

до 15.09.2016 г.

до 19.09.2016 г.

сентябрь 2016 г.

сентябрь-октябрь 2016 г.

по мере необходимости

соц. педагог

классные руководители,

соц. педагог

соц. педагог

соц. педагог

соц. педагог

 

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

1.

2.

3.

4.

5.

 

    

    7.

   

 

    8.

Изучение медико-психоло-

гических, возрастных и личностных особенностей детей, их способностей, интересов, отношение к учебе. Выявление положи-

тельных и отрицательных влияний на личность ребенка.

Изучение нормативных документов.

Изучение поведения учащихся в учебных видах деятельности, выявление их интересов.

Социальный патронаж неблагополучных семей, с целью проверки жилищно-бытовых условий.

Содействие в оказании материальной помощи через УСЗН.

Посещение опекаемых семей.

Посещение приемной семьи.

Посещение семей детей-инвалидов.

Контроль над учащимися, состоящими на учете в органах милиции, наркологическом диспансере, группой «риска».

Посещение уроков, с целью наблюдения за учащимися девиантного поведения, опекаемыми. Наблюдение за микроклиматом в классе во время уроков.

Индивидуальные беседы, консультации с учениками и родителями,  с целью оказания психолого-педагогической помощи.

П. Функционально-организационное направление

Совместная работа социально-психологической службы, педагогического коллектива с правоохранительными органами, Управлением образования г. Благовещенска.

Оказание помощи родителям в обучении и

воспитании детей в форме

индивидуальных бесед и консультаций.

Осуществление контроля над посещаемостью занятий: «группы риска»,

опекаемых, детей из неблагополучных семей.

Своевременное выявление детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, а также детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Посредничество между личностью учащегося и учреждением, семьей, специалистами социальных служб и административными органами.

Оказание помощи подросткам в профессиональной ориентации и устройстве

выпускников в проф. лицей.

Занятия по программе: «профориентация выпускников».

Экскурсии в амурский колледж сервиса и торговли.

 

III. Профилактика безнадзорности, девиантного   поведения и правонарушений среди несовершеннолетних, защита их прав

Операция «Всеобуч». Выявление детей, не приступивших к занятиям   1 сентября. Принятие мер по их возвращении в школу.

Способствовать работе по привлечению «трудных» детей в школьные кружки, секции.

Занятия с учащимися, склонными к бродяжничеству, к агрессии употреблению алкоголя, ПАВ по программе  «SOS».

Выявление и учет учащихся,  не посещающих занятия без уважительных причин,

уклоняющихся от учебы. Принятие мер по их возвращению в школу.

Осуществление профилактической работы с неблагополучными семьями.

Профилактика ЗОЖ в рамках операции «Здоровье».

Мероприятия, направленные на предотвращение противоправных действий в рамках проведения операции «Условник».

в течение учебного года

в течение учебного года

в течение учебного года

в течение учебного года

по мере необходимости

октябрь 2016 г.

октябрь 2016 г.

в течение учебного года

по мере необходимости

в течение учебного года по мере необходимости

в течение учебного года

в течение учебного года

в течение учебного года

по мере

необходимости

понедельник,

среда;

по мере необхо-

димости

ежедневно

по мере необходимости

октябрь, январь-февраль 2017 г.,

апрель-май 2017г.

январь-февраль 2017 г.

апрель, май 2017г.

сентябрь, 2016г.

сентябрь-октябрь, 2016 г

в течение года

понедельник,

вторник, среда

ежедневно

в течение учебного года

в течение учебного года

октябрь-ноябрь 2016 г.

с 20.02.2017 г.-

по 20.03.2017 г.

учителя,

соц. педагог,

педагог-психолог

соц. педагог

соц. педагог,

педагог-психолог

соц. педагог

классные руководители

соц. педагог

классные руководители

Силина Т.В.,

Степанова Л.В.

классные руководители

соц. педагог

соц. педагог, классные руководители

соц. педагог

соц. педагог,

классные руководители

соц. педагог,

психолог,

классные руководители

соц. педагог,

администрация школы

классные руководители,

соц. педагог

классные руководители,

соц. педагог

соц. педагог,

психолог, классный руководитель

соц. педагог,

психолог

соц. педагог;

учителя трудового обучения

соц. педагог,

учителя

классные руководители,

соц. педагог

классные руководители,

соц. педагог,

психолог

психолог;

соц. педагог

классные руководители,

соц. педагог

классные руководители,

соц. педагог,

педагог-психолог

соц. педагог,

педагог-психолог,

педагог-организатор,

классные руководители, учитель

физкультуры

соц. педагог, педагог-психолог, классные руководители; педагог-организатор

 

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

 

 16.

Выявление семей, находящихся в социально опасном положении. Оказание им помощи в обучении и воспитании детей.

Выявление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, принятие мер по их обучению и воспитании.

Операция «Семья».

Принятие мер к взрослым, жестоко обращающихся с

детьми, вовлекающих несовершеннолетних в противоправные дела.

Содействие  в устройстве детей, оставшихся без попечения  родителей, для дальнейшего содержания, обучения, воспитания.

Подготовка и проведение заседания Совета профилактики.

Осуществление мероприятий с целью профилактики правонарушений по предупреждению наркомании, токсикомании, табакокурения и алкоголизма среди

несовершеннолетних:

- беседы с приглашением подросткового врача  нарко-   

лога;

- беседы на правовые темы с приглашением инспектора  

 ПДН ОП-1;

- занятия по программе: «Профилактика ПАВ»

Привлечение для беседы врачей медико-социального отделения с подростками по вопросам сохранения здоровья и полового воспитания.

в течение учебного года

в течение учебного года

23.04.2017 г.-

23.05.2017 г.

в течение учебного года

по мере необходимости

по мере необходимости

последняя среда

каждого месяца

октябрь-ноябрь 2016 г., февраль, апрель 2017 г.

сентябрь, ноябрь-декабрь 2016 г. 

февраль, март 2017 г.

в течение учебного года

февраль-март 2017 г.

классные руководители,

соц. педагог,

психолог

классные руководители,

соц. педагог, психолог

соц. педагог,

кл. руководители

классные руководители,

соц. педагог

соц. педагог

соц. педагог

соц. педагог

соц. педагог

соц. педагог,

педагог-психолог

соц. педагог,

врачи МСО

детской пол-ки

№ 4

 

17.

18.

19.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

1.

   

     

    2.

   

    3.

     

     .

Единый урок «Телефон Доверия»

Единый урок «Права ребенка»

Защита прав несовершеннолетних в правоохранительных органах, в том числе участие в судебных процессах

IV. Коррекционно-образовательное и социально-культурное направление

Работа с дневниками индивидуального сопровождения воспитанников, склонных к девиантному поведению

(группа «риска», опекаемые, состоящие на учете в ПДН ОМ УВД).

Проверка дневников индивидуального сопровождения обучающихся

Проверка личных дел обучающихся.

Оказание помощи в индивидуальной педагогической коррекции. Выявление факторов, мешающих развитию ребенка.

Участие в работе школьной ПМПк.

Участие в работе: педагогического совета, дефектологического семинара, проектной группы.

Подготовка педсовета. Участие в проведении.

Консультации для учителей и воспитателей.

Выступление с докладом на общешкольном родительском собрании.

V. Отчетность.

Совещания при директоре:

 Всеобуч.

Устройство выпускников.

О результатах контроля по ведению школьной документации: личные дела обучающихся, дневники индивидуального сопровождения.

Анализ работы за 2015-2016

учебный год.

17.05.2017г.

20.11.2016 г.

в течение учебного года (по мере необходимости)

в течение учебного года

2 раза в учебном году

в течение учебного года

в течение учебного года,

 по мере необходимости

1 раз в месяц;

по мере необход.

ноябрь 2016 г.,

январь, март, май

2017 г.

по плану

в течение учебного года

по общешкольному плану

сентябрь, 2016 г.

май, 2017 г.

до 25.05.17 г.

соц. педагог,

педагог-психолог

классные руководители

соц. педагог

педагог-психолог

классные руководители

соц. педагог

соц. педагог

соц. педагог

соц. педагог

соц. педагог,

педагог- психолог

соц. педагог

соц. педагог

соц. педагог

педагог-психолог

соц. педагог

соц. педагог

соц. педагог

соц. педагог

соц. педагог

 

    Силина Т.В.